第2章 適应与苦恼（2 / 2）
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教室在三楼。推门进去时，早读还没开始，乱鬨鬨一片。
“哇！”前桌女生转过头，眼睛瞪大，“林辰你染头髮了”
“挺酷的啊！”另一个男生吹了声口哨。
林辰微笑著应付这些善意的起鬨，目光扫过教室。同学们的面孔一一与记忆对应：爱脸红的学霸班长，总在偷偷看小说的体育委员，后排那几个永远睡不醒的男生……
他们都活著，年轻著，烦恼著考试和暗恋，不知道宇宙有多大，不知道星河之外有仙界，不知道身边坐著一位归来的仙帝。
这感觉如此奇异，又如此安寧。
第一节课是数学。老师是个严肃的中年男人，进门就看到了林辰的白髮，眉头皱起，但最终没说什么——离高考只剩半年，只要成绩不掉，这些小事老师们也睁只眼闭只眼。
林辰翻开课本。这些知识於他而言，简单如呼吸。但他还是认真听讲，认真记笔记——这是一种仪式，一种重新成为“林辰”的仪式。
只是听著听著，思维难免飘远。
他看向窗外。春日的阳光透过梧桐叶洒下斑驳光影，一只麻雀在枝头蹦跳。在仙界，有仙禽展翅三千里，有神树花开九重天，但都不及此刻一只凡鸟灵动真实。
“林辰，”数学老师忽然点名，“你上来解这道题。”
全班目光聚焦过来。刘小彭在
林辰起身走向黑板。题目是一道复杂的函数求导，需要三步转换。他拿起粉笔，几乎没有任何停顿，流畅地写出解题过程。粉笔嗒嗒作响，字跡工整如印刷。
写完最后一步，他转身放下粉笔。
教室安静了几秒。
“完全正確。”数学老师推了推眼镜，眼中闪过惊讶，“看来昨晚有用功做功课。”
“昨晚確实多看了一会书。”林辰平静地说。其实他只是看了一眼题目，千万种解法便在脑中自然浮现，选了最符合高中生认知的一种。
回到座位时，刘小彭凑过来小声说：“牛逼啊辰哥，昨晚真用功了”
林辰笑笑没说话。用功他十万年未曾有一日懈怠，只是那些“功”与数学无关，与生死有关。
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一天的课程平稳度过。林辰小心控制著自己的表现——答题准確但偶尔犯个小错，听课认真但也会走神，与同学说笑但不过分热络。他在学习如何重新成为一个“普通人”，这比学会任何仙法都难。
放学铃声响起时，夕阳正好。
“网吧走起”刘小彭一边收拾书包一边挤眉弄眼，“新赛季了，带你上分。”
“今天得去店里帮忙，”林辰说，“改天。”
“哟，孝顺儿子。”刘小彭拍拍他肩膀，“那行，明天见。”
走出校门，学生们如潮水般散向各个方向。林辰没有直接回家，而是绕了一段路，走向父母小店所在的街市——他想先看看情况，再决定如何帮忙。
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